Hochschule - BMBF Digitale Zukunft

HFDcon: Safety first? Datensicherheit und innovative Lehre zusammendenken

Datensicherheit war das zentrale Thema der HFDcon 2019 in Bonn. Sie bot darüber hinaus den idealen Rahmen für einen intensiven Austausch für die Projekte des Forschungsschwerpunktes „Forschung zur digitalen Hochschulbildung“.

Startschuss für den KI-Campus auf dem Digital-Gipfel in Dortmund

KI-Campus – die Lernplattform für Künstliche Intelligenz

Das vom BMBF geförderte Forschungs- und Entwicklungsprojekt „KI-Campus – Die Lernplattform für Künstliche Intelligenz“ ist im Oktober 2019 gestartet und pilotiert eine auf KI spezialisierte digitale Lernplattform.

Neue Förderung: Forschung zur disziplin- und fachbezogenen digitalen Hochschulbildung

Im Rahmen des Forschungsschwerpunkts „Digitale Hochschulbildung“ hat das Bundesforschungsministerium eine neue Förderlinie zur fachkulturellen Innovation der Lehre durch digitale Fachkonzepte ausgeschrieben.

Weiterentwicklung der Digital Humanities

Immer neue digitale Analysewerkzeuge und die zunehmende Verfügbarkeit von digitalen Daten verändern die Geisteswissenschaften. Das BMBF fördert die theoretische, methodische und technische Weiterentwicklung der Digital Humanities.

Einfacher Zugang zu wissenschaftlicher Literatur

Schnell und kostenfrei sollen wissenschaftliche Artikel für die Allgemeinheit im Netz zugänglich sein. Moderne Konzepte wie künstliche Intelligenz erleichtern die Recherche, Veröffentlichung und Nutzung wissenschaftlicher Publikationen.

Digitale Hochschullehre – Der Hörsaal der Zukunft

Hochschulen stehen vor der Herausforderung, innovative Technologien sinnvoll, praktisch und lernförderlich einzusetzen. Das BMBF unterstützt die Transformation hin zu neuen Formen des akademischen Lehrens, Lernens und der Wissensproduktion.

Gewinnerinnen und Gewinner beim Future-Skills-Tag

Data Literacy – Mehr Datenkompetenz für Studierende

Wie gestalten wir die Zukunft der Hochschulbildung?, fragt die Themenwoche „Shaping the Digital Turn“. Mit dem Förderprogramm „Data Literacy Education“ soll mehr Datenkompetenz für Studierende geschaffen werden. Die drei Gewinner stehen fest.

Hochschulbildung digital - das Hochschulforum Digitalisierung

Der digitale Wandel verändert die Hochschullehre nachhaltig. Es entstehen neue Möglichkeiten für Hochschulen, auf bestehende Herausforderungen zu reagieren, aber auch neue Ansprüche an eine Hochschullehre im 21. Jahrhundert.

OECD lobt MINT-Bildung in Deutschland

Deutschland belegt im internationalen Vergleich Spitzenplätze in der MINT-Bildung. Dem Bildungssystem in Deutschland wird im aktuellen OECD-Bericht „Bildung auf einen Blick 2017“ eine hohe Leistungsfähigkeit bescheinigt.

Bildungsoffensive für die digitale Wissensgesellschaft

Mit der Strategie „Bildungsoffensive für die digitale Wissensgesellschaft“ will das BMBF in allen Bildungsbereichen digitale Kompetenzen fördern. Zugleich sollen digital gestützte Lehr- und Lernprozesse noch besser erforscht werden.

Digitale Studienangebote für Geflüchtete

Für eine nachhaltige Integration von Geflüchteten ist Bildung elementar. Durch die Nutzung digital gestützter Angebote schlägt die Bildungsplattform Kiron eine Brücke zwischen studierwilligen Flüchtlingen und Hochschulen.

Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen

Mit dem Bund-Länder-Wettbewerb „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“ werden der Auf- und Ausbau von Weiterbildungsangeboten an Hochschulen gefördert. Davon profitieren unter anderem Berufstätige und Berufsrückkehrer/-innen.