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Offene Forschungssoftware: Studie zeigt Perspektiven und Potentiale

Offene Forschungssoftware: Studie zeigt Perspektiven und Potentiale

Ob im Erkenntnisprozess selbst oder als Ergebnis von Forschung: Der Einsatz von Software ist heute in zahlreichen wissenschaftlichen Disziplinen unverzichtbar. Eine Studie im Auftrag des BMFTR macht erstmals eine Bestandsaufnahme, untersucht Einsatzmöglichkeiten und gibt Handlungsempfehlungen für eine Verstetigung frei zugänglicher Software in einer offenen Wissenschaftskultur.

KI-Landkarte macht Künstliche Intelligenz in Deutschland sichtbar : Datum:

Künstliche Intelligenz (KI) sichtbarer zu machen und den gesellschaftlichen Dialog fördern ist eines der Ziele der „Plattform Lernende Systeme“. Das unabhängige Expertise-Netzwerk wurde vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gegründet und hat eine KI-Landkarte für Deutschland entwickelt.

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Von M.I.N.T. zu MINT: Zukunftsfähige MINT-Bildung beforschen : Datum:

MINT-Bildung ist ein wichtiger Schlüssel zur Erschließung einer Wissensgesellschaft. Das BMBF fördert praxisorientierte Projekte zur Erforschung der Gelingensbedingungen von MINT-Bildung mit insgesamt 10 Millionen Euro.

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Toolbox Datenkompetenz : Datum:

Daten sind wertvoll, Daten sind vielschichtig. Der verantwortungsvolle Umgang mit Daten will daher gelernt sein. Das BMBF fördert das Forschungsprojekt „Toolbox Datenkompetenz“ mit 8,79 Mio. Euro und schafft damit eine bundesweite Lern- und Weiterbildungsplattform für Data Literacy.

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Auftakttreffen Datentreuhandmodelle : Datum:

Datentreuhand-Pioniere vernetzen sich - Beim Auftakttreffen der 20 Pilotprojekte „Datentreuhandmodelle“ des BMBF stehen Projektpräsentation, Netzwerken und Diskussion über Herausforderungen und mögliche Lösungen auf dem Programm.

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Das Urheberrechts-Wissensgesellschafts-Gesetz im Praxistest : Datum:

Eine Studie von iRights.Law unterzieht das Urheberrechts-Wissensgesellschafts-Gesetz (UrhWissG) einem Praxistest. In offen geführten Interviews mit Stakeholdern aus Wissenschaft, Bibliotheken und Bildung zeigt sich der Wunsch nach mehr Nutzungsfreiheit und weniger Detailregulierung.

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And the most important thing is that if you want to understand technology better you actually need to talk to people who are nothing like you. And I think that’s what you can really see and feel at the conference and the Weizenbaum Institute in general.

Sandra Wachter - Professorin am Oxford Internet Institute
zur Weizenbaum-Conference 2023

Daten sind der Rohstoff der Zukunft – mit der Nationalen Forschungsdateninfrastruktur (NFDI) kann dieser Rohstoff jetzt besser genutzt werden. Doch wie genau funktioniert das?

Erklärvideo

zur Nationalen Forschungsdateninfrastruktur (NFDI)

„So viel MINT steckt im #MINTmagie-Team. Seht selbst….“ #MINTmagisch

Inspirations-Video

Video-Wettbewerb #UnserTagIstMINT

Learning Analytics hat mir mein Leben gerettet. Puh! Dort erhalte ich neue Inspirationen und entdecke alternative Leistungsnachweise.

Bashir

Bashir kommt aus Finnland und macht derzeit seinen Master in Deutschland

Open Access ist essentiell für die Geisteswissenschaften der Zukunft. Durch Open Access werden die Wissensstrukturen klarer, nachvollziehbarer und in gewisser Hinsicht auch verlässlicher. Ich glaube, wir stehen vor einer Revolution der Geisteswissenschaften!

Prof. Dr. Jürgen Renn

Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte